Book Tour 2021-2022

Cała Polska czyta dzieciom

W tegorocznej edycji tyskiego Book Tour - akcji czytelniczej, podczas której książka wędruje od szkoły do szkoły, uczniowie poznali opowieść Marty Guśniowskiej pt. "O Fretce, która dała się porwać wiatrowi".

Bibliotekarze czytali książkę uczniom klas 1 i 3 - piękną, magiczną opowieść o tym, że warto otwierać się na innych, że warto próbować nowych rzeczy, że mamy prawo czuć strach.

Pośrodku lasu, w małym domu mieszka samotna tchórzofretka. Wybrała to miejsce bo wiedziała, że nie grozi jej tu nadmierna obecność innych. Przez okno widzi polanę i zabawy leśnych zwierząt, ale nigdy do nich nie dołącza… Unika kontaktu z innymi, nikogo nie zaprasza, nikogo nie odwiedza, nigdy nie dostaje listów, nie ma przyjaciół. Jest samotna. Pewnego dnia w skutek pewnych okoliczności wychodzi na zewnątrz, a wtedy silny wiatr porywa ją hen daleko… Fretka snuje najstraszniejszy koniec, ale z czasem zauważa, jak piękny jest świat, jak wiele dotąd ją omijało.

Inspirując się opowieścią o Fretce uczniowie wykonali piękne prace plastyczne.

Uczniowie klas trzecich napisali listy, których adresatką jest tytułowa bohaterka.

Kliknij w poniższy obrazek i podziwiaj prace uczniów wszystkich szkół biorących udział w akcji.

Innowacja pedagogiczna „Teatrzyk Kamishibai – czytanie, teatr i zabawa”, spotkanie 6

Cała Polska czyta dzieciom

Bibliotekarze zaprezentowali uczniom klas 2 baśń braci Grimm pt. „Królowa pszczół” w formie teatrzyku Kamishibai. 

Następnie uczniowie wysłuchali czytanej przez bibliotekarzy baśni Janiny Porazińskiej pt. „Szewczyk Dratewka”.  Autorka inspirowała się baśnią „Królowa pszczół” braci Grimm.

Po uważnym wysłuchaniu obu baśni drugoklasiści wskazali różnice i podobieństwa obu tekstów.

W kolejnym etapie zajęć uczniowie pracując w kilkuosobowych grupach wymyślili krótkie opowieści inspirując się obrazkami edukacyjnych kart dialogowych, przedstawiających postacie ludzkie, krajobrazy, zwierzęta, rośliny, zjawiska atmosferyczne i in.

Poszczególne grupy uczniów zaprezentowały wymyślone opowieść.

Kilka opowieści uczniów:

Książkowy Tłusty Czwartek

 Kliknij na obrazek, aby otworzyć pełny ekran i czytać!

Innowacja pedagogiczna „Teatrzyk Kamishibai – czytanie, teatr i zabawa”, spotkanie 5

Cała Polska czyta dzieciom

W lutym w teatrzyku Kamishibai zaprezentowano opowieść pt. Książki" opowiadającą o pierwszej wizycie w bibliotece. Uczniowie podzielili się swoimi wrażeniami z takich pierwszych odwiedzin bibliotek (szkolnych, miejskich) - zawsze były to odczucia bardzo pozytywne.

Uczniowie wykonali książeczki (ciekawą techniką, z jednej kartki papieru). Następnie zabawili się w autorów i ilustratorów książek wypełniając swoje książki treścią i ilustracjami. 

Książeczki nosiły bardzo interesujące tytuły, np.: "Dimuś i miś", "Dwa psy i jedna kaczka", "Przygody lamy malarki", "W rytmie dżungli" , "Lodowy błysk".

Pasowanie na Czytelnika Biblioteki Szkolnej

Cala Polska czyta dzieciom

3 lutego 2022 roku w naszej szkole odbyło się uroczyste Pasowanie na Czytelnika Biblioteki Szkolnej uczniów klas pierwszych. Dla pierwszoklasistów nadszedł kolejny ważny dzień, wszyscy stali się prawdziwymi czytelnikami szkolnej biblioteki.

Na początku spotkania pani bibliotekarka pokazała uczniom teatrzyk Kamishibai pt. „Książki”, o pierwszej wizycie w bibliotece, a także zapoznała ich z regulaminem biblioteki i zasadami poszanowaniu książek.

Następnie przyszli czytelnicy złożyli uroczyste przyrzeczenie, że będą kochać i szanować książki, korzystać z ich mądrości i sumiennie wypełniać obowiązki czytelnika.

klasa 1a

klasa 1b

klasa 1c

Po przyrzeczeniu nastąpiło uroczyste pasowanie na czytelnika - bibliotekarz dotykał książką ramienia każdego ucznia i mówił ,,Pasuję Cię na czytelnika biblioteki szkolnej”.

 

Nowi czytelnicy odebrali wyprawki czytelnicze przygotowane przez Instytut Książki w ramach projektu „Mała książka – wielki człowiek” oraz zakładki. Każda klasa otrzymała pamiątkowy dyplom, który będzie przypominał o tym uroczystym wydarzeniu.

 

Pierwszoklasiści pierwszy raz wypożyczyli książki.

 

Uczniowie zostali zaproszeni do częstego odwiedzania biblioteki i korzystania z jej zbiorów. Bibliotekarze mają nadzieję, że biblioteka będzie kojarzyła się najmłodszym czytelnikom z miejscem bezpiecznym, przyjaznym, radosnym, gdzie uczniowie są zawsze mile widziani. 

W naszej szkole pasowanie uczniów klas pierwszych na czytelników biblioteki na stałe wpisało się do kalendarza uroczystości szkolnych. Specjalnie na tę okazję została przygotowana część artystyczna – występ uczniów klasy 3a.

Występ uczniów klasy 3a podczas pasowania na czytelnika uczniów klas pierwszych

Uczniowie z klasy 3a przygotowali występ pod opieką pani Ewy Kościelny i pani Lidii Franczak i zaprezentowali się pierwszoklasistom uświetniając dzień pasowania na czytelnika.

Zmienili się w postaci z bajek oraz książki i bibliotekarza.

Podczas występu pokazali, jak należy dbać o książki, zachęcali do czytania i wytłumaczyli dlaczego czytanie jest bardzo ważne.

Były również książkowe piosenki "Mól książkowy" oraz "Książki, książki".

Po występie trzecioklasiści przeczytali swoim młodszym kolegom jedno z opowiadań o Kubusiu Puchatku.

Mamy nadzieję, że pierwszaki będą często odwiedzać bibliotekę i czytać dużo książek!!!

Konkurs czytelniczy "Poezja, która nas łączy"

Konkurs czytelniczy pt. „Poezja, która nas łączy” odbył się 4 lutego w formie testu online. Został zorganizowany przez bibliotekarza SP nr 6 w Tychach. Uczestniczyli w nim uczniowie klas trzecich z siedmiu tyskich szkół. Konkursowicze mieli za zadanie przeczytać wybrane wiersze Juliana Tuwima i Jana Brzechwy i zapamiętać jak najwięcej szczegółów. 

Uczniowie naszej szkoły przygotowywali się do konkursu pod opieką bibliotekarzy – wspólne czytanie wierszy i odpowiedzi na wiele pytań. 

Uczestnicy konkursu rozwiązywali test w bibliotece szkolnej za pomocą platformy testportal.pl. Test zawierał 50 pytań i należało na nie odpowiedzieć w ciągu 40 minut. Podczas pisania nie można było wychodzić z testu i otwierać innych stron internetowych, ponieważ w teście zastosowana była technologia „Uczciwy rozwiązujący” i test mógłby zostać przerwany.

II miejsce w konkursie zajęła uczennica naszej szkoły Karolina Stachoń z klasy 3c.

GRATULUJEMY!